Workshop 34

 

!!مهارات طرق وعمليات العلم

الدكتور كامل سليم الدلاّل

يعتبر تطوير وتنمية قدرات الأطفال والتلاميذ على فهم طرق العلم وعملياته هدفاً أساسياً في تدريس العلوم. وينبغي بالتالي تعليم وتدريب التلاميذ وبخاصة في مرحلة الطفولة المبكرة ومرحلة التعليم الأساسي، على الطريقة العلمية وممارساتها وعملياتها في البحث و(الاستقصاء) التقصي العلمي. وتتكامل عمليات العلم مع الطريقة العلمية في البحث والتفكير، ولإجراء النشاطات أو التجارب العلمية يحتاج المتعلم إلى هذه المهارات الخاصة التي إذا لم يمتلكها ويمارسها فإنه سيواجه كثيراً من الصعوبات في دراسته وفي تنفيذ نشاطاته العملية والمخبرية. ولكي يكتسب المتعلّم مهارات عمليات العلم والطريقة العلمية، لابد لمعلم العلوم من أن يمتلكها أولاً، ومن ثم ممارستها وتطبيقها، لكي يتمكن من أداء واجبه في تيسير تعلّم تلامذته للعلوم. ستستعرض ورشة العمل عمليات العلم الأساسية، وعمليات العلم المتكاملة . وسيطبق المعلمون نماذج من .الأنشطة التي يمكن من خلالها تدريب المتعلّم على هذه العمليات واكتساب المهارة في استخدامها

الحضور: مدرسو الفيزياء في المرحلة المتوسطة

 

 

  NEXT >

 

 

 

All Rights Reserved -2008
A Rearden Educational Conference